2012年3月6日  星期二 
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践行优质教育 谱写培训新曲

发布人:宁波市第一医院 护理部    发布时间:2011-10-19 17:10:38    点击率:226

    为了全面开展优质护理服务,新大楼搬迁在即,宁波市第一医院今年招聘了182名新护士。182名新护士的到来对护理人员的数量无疑是一个及时的补充,但缺乏临床经验让护理工作面临着更大的风险和挑战。为了让她们尽快适应角色转变,从心理上和技能上顺利过渡,胜任临床护理工作,护理部对这次岗前培训作了周密计划与安排。

    此次岗前培训注重培训实效为前提,在培训方式采用了分期分批,全脱产2周,每批30-40人,以避免人数过多,培训效果不好的现象,力求在最短时间内取得最好的培训效果。在培训内容采用精简、实用,精选了护理规章制度、病人安全管理、特殊意外事件处理流程、护理文书书写规范、护士人文修养、护士礼仪,以及23项护理技能操作等课程作为本次的培训内容。并由护理部主任、各大科护士长、中心护士长担任培训老师。

    一、理论知识培训

    通过史主任对护理部的介绍使新护士对我院护理部的框架结构、以及在宁波市的地位有全新的了解。接着史主任又深刻地剖析了优质护理服务理念、护理工作内涵,为新护士今后的工作指明了方向,阐明了作为一名护理工作者的责任与义务,以及今后护理职业生涯规划。

    常言道:没有规矩,不成方圆。通过对护理的核心制度、应急流程的讲解,使大家对各项护理核心制度有了更为深刻的理解,对今后工作中可能存在的问题有了初步的认识,熟悉各种应急情况的处理方法和日常工作中的各种标准和规范,为更好地从事临床工作打下了良好的基础。

    护理礼仪的培训,让大家明白原来护士是可以这样美,可以这样有气质,这样光芒四射。大家在练习中感受到了礼仪的魅力,不知不觉中脸上涌现了甜甜的微笑,言谈举止充满了自信和美丽。同时也领略了现代护士端庄优雅的职业形象对护理工作的重要性。

    二、操作技能培训

    操作技能培训采用教、学、考结合的方法,针对学校和实习期动手实践和与患者沟通的机会很少,因此我们将操作技能培训放在重要的位置,将理论知识与护理实践相结合,将临床经验与规范操作相结合,,将临床技能与处理人文关系技能相结合,使新护士得到实战能力的训练,提高了培训的效果和效率。

    组织了经验丰富的科护士长及中心护士长首先按标准进行详细讲述示教,穿插介绍常见问题所在及处理方法,强调以病人为中心的服务理念和对病人的人文关怀。示教后给予每位新护士充足时间进行实践演练,并认真监督指点,指出不当之处,同时对不理解之处进行探讨,这样反复示教和练习,直至掌握。考试时采用实例以提高评判性思维能力。如考吸氧时,举例:急性左心衰、慢性肺心病病人,应试者要根据患者情况选择适当的卧位、给氧方式、氧气流量、注意事项及健康教育的内容。

    历时3个月系统的、周密而有计划的岗前培训使新护士的专业素质快速的提升设置了一个平台,经过紧张有序的培训和考核,新护士全部通过考核,使培训达到预期的效果。谈到培训的收获,新护士们纷纷表示:这样的培训课程内容合理、实用性强,不仅让我们学到上岗前最基本的知识和技能,还告诉我们护理的真谛,在以后的工作中,会虚心学习,尽快将理论与临床实践联系起来,以慎独的精神对待护理工作,以精湛的护理技术和优质的护理服务去关爱每一位患者!

 

作者:宁波市第一医院 护理部      
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